I. Стркутурных подразделений в ГБДОУ №23 нет. 

II. Органы управления

Управление учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления учреждением.

Управляющая система состоит из:

 – общественного управления (Педагогический совет, Общее собрание работников, Совет родителей, деятельность которых регламентируется Уставом ДОУ и соответствующими положениями).

-  административного управления, которое имеет линейную структуру:

• I уровень – заведующий ДОУ. Управленческая деятельность заведующего обеспечивает - материальные, организационные, правовые, социально – психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в ДОУ. Объект управления заведующего – весь коллектив.
• II уровень – заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе. Объект управления управленцев второго уровня – часть коллектива согласно функциональным обязанностям.
• III уровень управления осуществляется воспитателями, специалистами и обслуживающим персоналом. Объект управления – дети и родители. 

1 .Общественное управление:

Формами самоуправления учреждения, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются:

• Совет родителей;
• Общее собрание работников;
• Педагогический совет.

Педагогический совет:

• определяет направление образовательной деятельности Учреждения;
• рассматривает и рекомендует к утверждению образовательную программу Учреждения, учебные планы;
• утверждает рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);
• принимает годовой план работы Учреждения и отчёт о его выполнении;
• рассматривает и утверждает методические направления работы с детьми в различных группах, а также другие вопросы содержания, методов и форм образовательного процесса, планирования образовательной деятельности;
• организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта;
• утверждает состав творческих групп по организации инновационной деятельности Учреждения;
• способствует внедрению в образовательный процесс современных мультимедийных средств и информационных технологий;
• заслушивает отчеты ответственных лиц о результатах контрольных мероприятий по организации образовательной деятельности, мониторингу качества образования;
• рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных (в том числе платных) услуг;
• рассматривает и рекомендует к утверждению программу развития Учреждения;
• рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров;
• организует работу методических объединений, педагогические чтения и т.п.
• заслушивает отчет Заведующего о создании условий для реализации образовательных программ, отчёты отдельных работников;
• согласовывает   локальные акты Учреждения в рамках своей компетенции

Общее собрание работников является постоянно действующим органом самоуправления Учреждения, который создается для рассмотрения отдельных вопросов организации деятельности Учреждения.

Общее собрание работников:

• принимает Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему;
• избирает представительный орган работников, членов постоянно действующих комиссий Учреждения;
• принимает Правила внутреннего трудового распорядка, изменения и дополнения к ним;
• принимает Положение о стимулирующих выплатах работникам Учреждения, изменения и дополнения к нему, Положение об общем собрании работников, изменения и дополнения к нему, иные положения по организации финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
• принимает Соглашение по охране труда между администрацией и трудовым коллективом Учреждения, утверждает отчёт о выполнении данного Соглашения;
• избирает уполномоченных представителей работников при проведении коллективных переговоров, заключении и изменении коллективного договора, осуществлении контроля над его выполнением, а также при рассмотрении трудовых споров работников с работодателем и необходимости решения иных вопросов социального партнерства в сферы труда;
• избирает членов постоянных комиссий Учреждения;
• утверждает программу развития Учреждения;
• утверждает образовательную программу Учреждения;
• согласовывает режим работы групп Учреждения;
• содействует привлечению дополнительных средств на обеспечение деятельности и развития Учреждения, утверждает направления их расходования;
• вносит предложения по составлению плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
• представляет интересы Учреждения в рамках своих полномочий в государственных, муниципальных, общественных и иных организациях;
• рассматривает жалобы и заявления участников образовательного процесса Учреждения;
• согласовывает распределение выплат работникам Учреждения из стимулирующего фонда за интенсивность и высокие результаты работы, за качество выполняемых работ;
• утверждает Положение о доплатах педагогическим работникам за выполнение дополнительной работы, связанной с образовательным процессом и не входящей в круг основных обязанностей работника, иные положения по организации образовательного процесса;
• заслушивает отчет Заведующего и отдельных работников;
• осуществляет контроль соблюдения условий обучения, воспитания и труда в Учреждении;
• ежегодно представляет общественности информацию о состоянии дел в Учреждении;
• дает рекомендации Заведующему Учреждением по вопросам заключения коллективного договора;
• исполняет иные функции в соответствии с Уставом ДОУ.

В целях содействия Учреждению в осуществлении воспитания и обучения детей в Учреждении создаются Родительские комитеты групп и Совет родителей Учреждения.

Совет родителей:

• организует работу с родителями (законными представителями) воспитанников по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребенка в семье, взаимодействия семьи и Учреждения по вопросам обучения и воспитания детей;
• содействует администрации и педагогическому коллективу Учреждения в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья, свободного и гармоничного развития личности каждого ребенка;
• организует совместно с администрацией Учреждения проведение общих родительских собраний, культурно-массовых и спортивных мероприятий;
• содействует участникам образовательного процесса в защите законных прав и интересов воспитанников;
• заслушивает отчеты заведующего и педагогов Учреждения по вопросам организации образовательного процесса, присмотра и ухода за детьми, их оздоровления;
• обсуждает локальные акты Учреждения по вопросам, входящим в компетенцию Совета родителей;
• создает по согласованию с заведующим общественные органы родительского контроля над организацией присмотра, ухода и питания воспитанников Учреждения;
• организует среди родителей (законных представителей) воспитанников разъяснительную работу по охране жизни и здоровья детей, обеспечению их безопасности, соблюдению пропускного режима, санитарных норм и правил в здании и на территории Учреждения;
• иные функции по содействию Учреждению в решении его уставных задач. 

 2. Административное управление: 

В управлении учреждением принимают участие Учредитель и Администрация Центрального района. Непосредственное управление учреждением осуществляет заведующий ГБДОУ №23: 

• распоряжается имуществом учреждения в пределах прав, предоставленных договором между Учредителем и Учреждением;
• в соответствии трудовым законодательством принимает на работу и увольняет сотрудников ДОУ, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников учреждения, налагает взыскание;
• несет ответственность за деятельность учреждения перед Учредителем;
• издает приказы, распоряжения, регламентирующие деятельность ДОУ в рамках своей компетентности.
• осуществляет руководство учебно-воспитательной работой учреждения: определяет место каждого педагога в воспитательно-образовательной  работе с детьми, мобилизует воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольным учреждением, привлекает к их решению родителей воспитанников.

Управленческая деятельность заведующего обеспечивает:

• материальные;
• организационные;
• правовые;
• социально-психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в ДОУ.

Деятельность ДОУ, его структурных подразделений и участников образовательного процесса регламентируется в части, не урегулированной Уставом ДОУ, следующими локальными актами:

• Договор, заключенный между ДОУ и Учредителем;
• Правила внутреннего распорядка в ДОУ;
• Правила приема в ДОУ;
• Инструкции по охране труда;
• Должностные инструкции;
• Положение об Общем собрании работников;
• Положение о педагогическом совете ДОУ;
• Положение об оплате труда;
• Положение о материальном стимулировании и поощрении работников ДОУ;
• Положение об учетной политике ДОУ;
• Положение о родительском комитете ДОУ.

Заместитель заведующего по АХР отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материально-техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях детского сада, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала.

Медицинская сестра контролирует санитарное состояние помещений и участка дошкольного учреждения, соблюдение санитарно-противоэпидемического режима, качество доставляемых продуктов, организацию питания и качество приготовления пищи, обеспечивает медицинское обслуживание детей, проводит санитарно-просветительскую работу среди работников учреждения и родителей, принимает участие в организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми.

Педагоги ДОУ в своей работе выполняют следующие функции:

• Планируют и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой;
• Ведут работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работают с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы;
• Участвуют в педсоветах учреждений, методических объединениях, организует смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводит родительские собрания, участвует в праздниках.